诺亚舟：劳动育人实践成长|分年级暑期劳动打卡清单来啦！

　　诺亚舟：劳动育人实践成长|分年级暑期劳动打卡清单来啦！

　　五育并举，全面发展

　　在德智体美劳教育中

　　劳动教育有着重要的地位

　　是五育融合的起始点和凝结点

　　具有不可替代的育人价值和教育功能

　　在诺亚舟

　　劳动教育是贯穿每个年级的重要课题

　　从幼儿园自理能力训练

　　到中小学劳动技能比拼

　　“劳动最光荣”的观念

　　深入每一名学子的内心

　　劳动技能需要培训

　　劳动习惯需要养成

　　暑期期间

　　家务劳动是非常适合孩子的生活实践

　　能让孩子回归生活本真、发现生活乐趣

　　假期中有哪些劳动适合孩子呢

　　诺亚舟为不同年级的同学们

　　准备了一份假期劳动打卡计划

　　快来参与吧~

　　幼儿阶段——暑期自理能力训练

　　/小班/

　　1:学习自己穿脱和整理衣物

　　2:在家长提醒下每天早晚刷牙并学习正确的方法

　　3:能将玩具和图书放回原处

　　4:饭前协助家人摆放餐具，用勺子自己吃饭，独立进餐，饭后能协助父母擦桌子

　　5:掌握常见的日常礼貌用语，客人来了知道让座，分享自己的食物

　　/中班/

　　1:知道用自己的方式保持自己周围环境整洁、卫生，有初步的环保意识

　　2:能正确掌握垃圾分类知识，并用自己的行动去影响他人

　　3:学会帮助大人进行洗菜、择菜等简单的家务劳动

　　4:与家人用餐时能主动分碗筷，餐后主动帮助家人收拾碗筷、桌面；能保持家中整洁，自己的玩具自己收拾

　　/大班/

　　1:主动收拾自己的玩具

　　2:会收拾整理书包

　　3:熟练地使用筷子进餐，饭前能协助家人摆放餐具，饭后收拾餐具、餐桌

　　4:知道一些预防疾病的知识和安全常识，掌握简单的自护自救方法

　　5:客人来访能礼貌问好；愿意将自己的玩具与来访的小朋友分享

　　图源|南浔诺亚舟幼儿园

　　小学阶段——暑期劳动教育

　　/1-2年级/

　　1:制作创意水果茶/冰淇淋/甜点

　　2:整理小书桌

　　3:养护一种植物或者饲养一种小动物，并以图画、文字等方式进行记录

　　4:和爸爸妈妈一起参加一次社会公益活动

　　5:利用身边的废旧矿泉水瓶、报纸等制作一个创意作品

　　/3-4年级/

　　1:学会煮饭、煮面条、煮水饺等

　　2:学会制作凉拌西红柿、凉拌黄瓜等简单菜品

　　3:整理小房间

　　4:养护一种植物或者饲养一种小动物，并以图画、文字等方式进行记录

　　5:在爸爸妈妈的指导下，参加1-2次社会公益活动

　　/5-6年级/

　　1:学做几道家常菜

　　2:对居家物品进行取舍、优化摆放

　　3:学会洗衣机的不同洗涤功能

　　4:养护一种植物或者饲养一种小动物，并以图画、文字等方式进行记录

　　5:和小伙伴一起，参加1-2次社区公益活动

　　6:进行一项科技创新制作（制作一样小发明来解决生活中的问题）

　　图源|惠州市惠城区惠外学校

　　初中阶段——暑期劳动教育

　　/7-9年级/

　　1:为家人每周设计并独立制作一次晚餐

　　2:为自己的家进行适当的整理和美化，开展生活空间优化大师评比活动

　　3:学会使用螺丝刀、扳手等对风扇进行简单的拆卸、清理、维修等

　　4:体验参与种植、养殖类生产劳动（例如：收割稻谷、扦插嫁接等农业活动）

　　5:体验一项传统工艺制作（例如：陶艺、木刻、刺绣等）

　　6:和小伙伴一起，参加1-2次社区公益活动

　　7:进行一项科技创新制作（制作一样小发明来解决生活中的问题）

　　高中阶段——暑期劳动教育

　　/10-12年级/

　　1:内务整理：做到分类摆放物品，床铺干净整齐，书橱摆放有序

　　2:收拾书桌：依次收拾各种学习用品，准确放到指定位置，简洁、有序摆放书桌用品，桌面及时清理干净

　　3:洗涤缝补：能够按照洗涤标识正确洗涤衣物，掌握几种手缝针法，灵活运用于日常衣物的修补

　　4:烹调烹饪：灵活取用食材，独立创作拿手菜品，做到健康科学养生

　　5:维修维护：熟悉工具特点，维修家具。了解安全用电、节约用电常识，掌握常用家用电器的使用与保养方法，能分析并协助处理家庭电路常见故障

　　6:了解职业劳动：了解职业与人生的关系，能规划适合自己的升学和职业发展的道路。可选择性观看相关电影、纪录片、综艺节目，进一步了解各行各业的劳动情况

　　那么，如何用好家庭大课堂

　　让孩子更愿意劳动呢

　　以下5点值得家长们注意

　　↓↓↓

　　1.看到孩子的独立性，不过度保护。在引导孩子做家务的过程中，千万不要操之过急，也不要过度插手，可以让孩子慢慢尝试，从简单的家务活开始做起。

　　2.明确劳动目标，激发孩子的参与感。每周一次贴出家务劳动内容，列出家长和孩子各自应做的事情，不让孩子感到父母只是在吩咐他做家务，要和孩子一同体验劳动的过程。

　　3.给孩子提供指导和监督，以鼓励和表扬为主。即使孩子做出的东西没能达到预期的效果，家长也要充分肯定孩子的努力，具体告诉孩子哪些做得很好，如何才能做得更好。但要注意，尽量少用物质奖励来让孩子做家务。

　　4.一起规划分配时间，避免冲突。家长可以协助孩子处理好学习、娱乐与劳动之间的时间分配，让孩子轻松享受劳动带来的快乐，而不是负担。

　　5.身教重于言教，内化好习惯。培养好孩子积极的劳动观念和良好的劳动习惯，最重要的还是父母先要热爱劳动，勤于劳动。不要当着孩子的面抱怨做家务的繁琐和无聊，应以身作则让孩子意识到做家务是每个家庭成员应尽的责任和义务。

　　距离开学还有两周左右

　　希望大朋友、小朋友们速速行动起来

　　解锁更多劳动技能

　　为这个暑假增添更多美好记忆！