结题展成果，科研同成长--惠州市惠城区惠外幼儿园市教育科学研究课题结题报告会顺利召开！

　　结题展成果，科研同成长--惠州市惠城区惠外幼儿园市教育科学研究课题结题报告会顺利召开！

　　教科研是立园之本，兴园之策，是幼儿园发展的助推器，开展课题研究是教育教学品质提升，内涵打造的必由之路，更是促进幼儿园全面提升，和谐发展的有效途径。在2021年4月26日，惠州市惠城区惠外幼儿园申报了市级课题《幼儿园大型户外建构游戏观察与评价体系探究》并于9月份立项。

　　经过两年的实践与研究，2023年10月16日上午，惠外幼儿园在三楼多功能厅顺利开展了课题《幼儿园大型户外建构游戏观察与评价体系探究》结题报告会议。本次结题报告会非常荣幸邀请到惠城区教育局幼教股陈俊英股长、惠州市心理咨询中心常务副主任何资桥教授、惠州学院教育科学学院吴钢博士，惠城区第六幼儿园、惠州市幼儿园邓子红园长、惠城区中信第一实验幼儿园、启德幼儿园总园长李丽梅园长以及中信第二实验幼儿园王红婕园长，与会的还有课题组成员及幼儿园骨干教师代表团队。

　　成果汇报，精彩陈述

　　课题主持人邝丽丽园长用PPT的形式分别对课题研究的背景及意义、研究的目的与内容、研究的方法与过程、研究的成果与成效及问题与反思等方面进行了详细的汇报，让专家们对课题开展研究的情况有了更全面的了解。

　　课题组答辩

　　评审组专家听取了主持人的结题报告后，根据结题报告研究内容向课题组主持人及课题组成员进行了现场的提问，课题组成员一一进行了答辩。

　　专家组合议，宣读鉴定结果

　　经过课题组鉴定专家全体合议后，吴钢博士宣读鉴定结果：课题选题的意义具有现实的意义，在选题的内容上，研究得特别的扎实，无论是在课题的开展过程中还是研究的成果中，教师和幼儿都得到了很好的提升，经过专家组认真合议，宣布课题《幼儿园大型户外建构游戏观察与评价体系探究》通过结题鉴定，顺利结题。

　　点评指导，引领前行

　　何资桥教授对课题《幼儿园大型户外建构游戏观察与评价体系探究》进行了精准点评，给予了高度的评价，本课题研究针对幼儿园大型户外建构游戏进行观察和评价体系的探究，在当下幼儿园中具有时代意义和现实意义，该研究形成了户外大型建构游戏的园本活动资源，构建了幼儿园户外大型建构游戏的园本观察策略，形成了支撑幼儿园园本观察培训资源等，实现了既定目标，突破了拟解决的难题。同时也给幼儿园接下来的持续研究和实施提出了建设性的指导意见，给课题组成员带来更进一步的思考和启发。

　　课题成果

　　总结提升

　　惠城区教育局幼教股陈俊英股长首先对课题顺利的结题表示热烈的祝贺，对专家组表示感谢，专家组对幼儿园课题研究的大力支持和精准的指导，提出很多很好的建议和意见，陈股表示惠外幼儿园在教科研方面一直都走在最前面，通过课题的研究，对老师的专业化成长非常大，课题可以推动幼儿园去提炼，去总结，形成幼儿园的特色，很值得肯定和表扬。

　　本次结题报告会专家组组长王园长表示课题对于幼教人是一种使命，要给予孩子高质量的教育，幼教人要实现真正的成长，就要做研究。通过研究去提高教师的开发和利用资源的能力，在专家的引领下，一步一步对课题深度的探讨和探究，逐步实现老师专业化的成长。

　　合影留念

　　“教而不研则浅，研而不教则空”，课题结题不是研究的终点，而是一个新的契机，我们将继续学习、继续探索，以高质量的教研成果指导教育教学的实践，为学前教育的教育教学高质量发展赋能。